在养育孩子的过程中，总是不可避免地要面对孩子提出各种各样的要求，很多父母反映一旦不能即刻满足，孩子便立即大哭大闹，大发脾气。父母应该如何正确应对孩子提出的各种各样的要求呢？
众所周知，对于孩子的要求总是有求必应非科学的养育方式，而总是不满足孩子的要求或过分控制，很容易导致孩子长大后被欺骗利用。良好的家庭教育总是提倡“延迟满足”，培养孩子“延迟满足”的能力。
什么是“延迟满足”？
“延迟满足”属于心理学概念，就是我们平常所说的“忍耐”，为了追求更大的目标、获得更大的享受，可以克制自己的欲望、放弃眼前的诱惑。延迟满足属于人格中自我控制的一个部分，是心理成熟的表现。
1.关于时间 三岁是个分界线
心理专家、亲子家庭教育专家均指出，延迟满足其实是一种挫折教育，培养延迟满足能力不等于父母对孩子合理要求也不去及时满足。这里有一个清晰的标准，就是以3岁作为一个重要的分界线。
3岁以前的宝宝，是建立对父母的信任和亲密感的关键时期，延迟的感觉对这个阶段的宝宝的教育意义不大，反而是有损于孩子的心理发育。
延迟满足应该是对3岁以上的宝宝进行训练的内容。当孩子3岁之后（尤其过了肛欲期），学会控制大小便后，表示孩子逐渐有了自控能力，这时孩子在生活中会才会慢慢地学会延迟满足。
2. 延迟满足的基础是孩子对父母有足够的信赖
真正的延迟满足，是推迟满足的时间，而不是随便取消满足。如果没有特殊原因，对于孩子提出的某个方面的要求，一旦父母同意就一定要兑现自己的承诺，不要出尔反尔。如果父母经常在孩子面前“毁约”，孩子自然就不会把大人的承诺当真，久而久之，自己也就学会了言行不一，也难以按照父母的要求学会等待和忍耐。
对不能满足的事，一定不要哄骗。欺骗不仅会破坏亲子关系中的信任感，也会影响孩子自控力的养成。低龄宝宝自控力很低，他们只相信可以触摸到的、确定的东西。因此，只有当他们知道父母的承诺一定会兑现时，才可能发挥稚嫩的自控力。父母的哄骗，只会让小宝宝习惯于迅速获得眼前利益。所以，父母对待孩子，一定要言出必行。
3.延迟满足训练主要是指心理需求的把控，而非生理需求
所谓的延迟满足训练主要是指对心理需求的把控，而非生理需求。对孩子进行延迟满足能力的训练，并不意味着孩子的正常、合理的物质要求可以随便被故意“延迟”。可以作为延迟满足的对象，主要是非基本生活需求，对于吃喝拉撒睡之类的基本生活需求，一般情况下就不适合了。饿了就要吃，渴了就要喝，困了就要睡，这些都是本能，是应该得到即时满足的。而玩具、零食等非基本生活需求特别适合拿来做延迟满足的训练尝试。
培养孩子延迟满足的能力，父母可以这样做
1. 说明延迟满足的理由。对于可以延迟满足的需求，父母要向孩子讲明道理，让孩子明确知道父母不能立刻满足他们的理由。
2. 延迟从一分钟开始。不要期望孩子一开始就能等待二十分钟，要遵循小步递进原则。最初的延迟时间不要过长，否则会让孩子灰心丧气，放弃追求目标的信心。
3. 等待时不要过分关注。延迟满足是一种自律行为，可是孩子还小，往往需要通过他律才能做到延迟满足。随着年龄的增长，也可以让孩子尝试自我监督，父母不要让孩子感觉自己正在“监视”他。
4. 采用代币法来延迟满足。代币法也是延迟满足的好方法之一。等孩子年龄稍大一点时，爸爸妈妈可以和孩子约定，如果买新玩具，要用平时积累起来的“五角星”来进行交换。“五角星”是平时孩子表现好的时候获得的“奖励”。一般在孩子积累到五次或十次后就可以满足自己的需要。孩子每次获得“奖励”的过程就是一种等待。
5. 冷静对待孩子的任性哭闹。有的孩子较任性，当父母不能即时满足他们的要求时，他们会通过哭闹来与父母抗争，这时父母一定要冷静对待，态度坚决。必须让孩子明白，生活中有些东西并不是想要就可以立即得到的。当孩子发现哭闹不能解决问题时，他就会试着按照父母的意图做，要么等待，要么通过付出努力得到想要的东西。
6. 不要吝啬表扬，尽量满足孩子的情感需求，让孩子感受到父母非常爱他。当孩子接受父母对他需要的延迟满足时，父母一定要及时表扬他，以强化孩子的良好行为的养成。当孩子通过帮助父母拖地、洗碗而获得自己心仪的玩具时，父母可以表扬孩子是个热爱劳动的好孩子；当孩子排队轮流和别的小朋友玩玩具时，父母可以表扬孩子是个懂礼貌的好孩子。通过父母的表扬，孩子觉得自己的努力得到了认可，精神上会感到满足。
每个孩子都是独一无二的，对于孩子“延迟满足”能力的训练也不能生搬硬套，刻意为之。家庭教育应该是活的教育，应当根据当时的情境、孩子的性格做相应的调整，针对自己的孩子做个性化的教育。如果父母仍为如何教育孩子感到困扰，请拨打长宁区线上家庭教育热线：021-80110808 ，或下载小冤家App，选择家长角色登录，在线免费向儿童心理教育专家进行咨询，对孩子制定个性化的教育方案。还可以在家校共育学院——妈省理工学院查看海量亲子教育文章，学习科学养育知识，做智慧父母。
