近日，中央电化教育馆公布2020年“数字校园综合解决方案”第二批测试合格名单。心灵伙伴“市级中小学心理课程云平台解决方案”和“综合素质测评与评价系统解决方案”，作为唯一的心理健康教育解决方案，成功通过产品检测，获官方认可。这是继2017年和2018年后的第三次成功入选。
“数字校园综合解决方案”是以贯彻落实《教育规划纲要》为目标，以推进“数字校园建设”为任务，向教育技术工作者推荐，能反映最新科研成果与建设经验的优秀教育信息化解决方案。
心灵伙伴多次入选中央电教馆“数字校园综合解决方案”名单，代表着心灵伙伴在技术先进、引领创新、应用效果显著、信息化效益提升明显等方面得到了高度肯定。
心灵伙伴是专业为K12学校提供心理健康解决方案的心理教育信息化企业，致力于未来数字化心理教室的开创。心灵伙伴与教育部教育装备研究与发展中心合作成立“中小学心理健康教育及设备配备研究中心”，开展以建设数字化心理教室为宗旨，大数据平台为基础，国际化艺术心理学和积极心理学为特色的研究，探索符合我国中小学心理健康教育的新模式和信息化服务平台建设方案，多款软硬件设备和产品获得教育部及各教育单位的奖项和表彰。
“市级中小学心理课程云平台”作为信息化2.0时代心理课程服务的重要支撑平台，可以全面提升中小学校心理健康教育课程、教学管理与服务系统建设水平，促进心理教育公平，弥补心理师资短缺和水平不足的问题。本平台可以为心理老师的课堂教学提供专业的内容支持、平台工具辅助和各类大量的数字心理健康教学资源，探索和推进大规模在线心理健康课程的建设与应用，实现心理健康专业课优质资源的大范围共享。同时，本平台也为学生提供了配套的课程训练，帮助学生减压放松、疗愈消极情绪，提高学生的心理积极性。
本平台是融合了中小学生心理健康课程、智能化测评、训练、成长等多维度的学生心理健康综合解决方案，目前该方案业务范围已遍及全国，覆盖3000多所学校、10万多名教师、350多万名学生。
“综合素质测评与评价系统”是一款详细记录学生成长信息，并对学生的综合素质按多级评价项目标准进行全方位评价和管理的系统平台。该系统可以实现各级教育管理部门及学校，共同参与设置评价方案和评价指标，组织进行学生自评、学生互评、教师评价、毕业总评等操作，生成学生综合素质成长档案。同时实现各级教育管理部门及学校、教师实时跟踪管理各级评价进度，支持通知公告管理、审批等相关评价管理的工作。全方位全流程覆盖评价管理，实时操作、高效便捷。
入选中央电教馆2020年“数字校园综合解决方案”名单，是心灵伙伴专业与实力的最好见证。未来，我们将开发更多信息化智能产品，为推动利用信息技术转变教学模式、改进教学管理的数字校园应用做出贡献！为学校心理老师减负增能，为全国青少年心理健康教育事业贡献力量！
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